Współpraca Paged Plywood z uczelniami technicznymi i artystycznymi pokazuje, jak skutecznie łączyć edukację z realiami produkcji. Projekty studentów, wspólne badania i obecność na wydarzeniach branżowych budują pomost między teorią a praktyką oraz rozwijają nowe zastosowania sklejki.
Od lat Paged Plywood konsekwentnie rozwija współpracę ze środowiskiem akademickim, angażując zarówno uczelnie techniczne, jak i artystyczne. Jednym z kluczowych partnerów firmy jest Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie, gdzie na Wydziale Wzornictwa, w ramach Eksperymentalnej Pracowni Drewna prowadzonej przez Paweł Jasiewicz, powstają projekty łączące design, technologię oraz świadome podejście do materiału.
W pracy dydaktycznej szczególny nacisk kładziony jest na eksperymentowanie oraz zrozumienie właściwości sklejki w kontekście rzeczywistych ograniczeń produkcyjnych. Studenci realizują projekty mebli i elementów wyposażenia, wykorzystując m.in. sklejkę Paged FreePly, produkowaną bez użycia formaldehydu. Powstające rozwiązania odpowiadają na aktualne wyzwania projektowe – takie jak możliwość łatwego montażu i demontażu, ponowne wykorzystanie materiałów czy optymalizacja zużycia surowca zgodnie z zasadami gospodarki obiegu zamkniętego.
W poprzednich semestrach studenci pracowali również z materiałem Paged StringPly, który dzięki swoim właściwościom estetycznym znalazł zastosowanie m.in. w projektach oświetlenia. W tym przypadku sklejka przestawała być jedynie tworzywem konstrukcyjnym, a stawała się integralnym elementem formy i wyrazu projektowego. Część działań realizowano także we współpracy z Politechnika Warszawska, co dodatkowo wzmacniało interdyscyplinarny charakter projektów.
Efekty tej współpracy można oglądać podczas wystawy „Kooperacje. Ekosystemy odpowiedzialności” organizowanej w Instytut Wzornictwa Przemysłowego w dniach 14 marca – 7 kwietnia 2026 roku. Kolejna prezentacja projektów studentów planowana jest w czerwcu na wystawie końcoworocznej w warszawskiej ASP.
Zaangażowanie Paged Plywood nie ogranicza się jednak do współpracy projektowej. Firma aktywnie uczestniczy również w wydarzeniach edukacyjnych i branżowych. Już 8 i 9 kwietnia była obecna podczas Dni Budownictwa Drewnianego na Politechnika Gdańska. Jednym z ważniejszych punktów programu był wykład Eweliny Depczyńskiej pt. „Paged DryGuard FR – od pomysłu do innowacji na skalę światową”, poświęcony opracowaniu sklejki łączącej odporność na wilgoć i ogień.
Kontynuacją działań edukacyjnych będzie spotkanie na Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie, gdzie 24 kwietnia Maria Perkowska poprowadzi wykład w ramach cyklu „Technologie”. Prezentacja obejmie zarówno portfolio produktów firmy, jak i praktyczne aspekty pracy ze sklejką.
Jak podkreśla Paweł Jasiewicz, współpraca z przemysłem daje studentom dostęp do realnych procesów produkcyjnych i nowoczesnych materiałów, rozwijanych m.in. w centrum badawczo-rozwojowym Paged LabTech. Jednocześnie dla firmy jest to okazja do pozyskania świeżego spojrzenia na dobrze znany materiał.
Znaczenie takich inicjatyw akcentuje także Jarek Wasiuk, wskazując, że odpowiedzialność w obszarze ESG obejmuje nie tylko kwestie środowiskowe, ale również społeczne – w tym inwestowanie w edukację przyszłych projektantów i inżynierów. W praktyce oznacza to umożliwienie studentom pracy z materiałem, konfrontowania koncepcji z realiami produkcji oraz dostęp do wiedzy rozwijanej w przemyśle.
Długofalowe podejście Paged Plywood do współpracy z uczelniami obejmuje zarówno transfer wiedzy, jak i praktyczne doświadczenie zdobywane podczas pracy projektowej, wizyt w zakładach produkcyjnych oraz w centrum badawczo-rozwojowym. To właśnie połączenie edukacji i przemysłu staje się dziś jednym z kluczowych elementów rozwoju kompetencji w sektorze materiałów drewnopochodnych.
~kafal
